Ce séminaire repose sur le désir des formateurs de faire se rencontrer leurs regards (neuropsychologique et psychopathologie psychanalytique) sur les échelles d'intelligence de Wechsler (WIPPSI  - WISC-IV - WAIS )  et d'analyser des protocoles de façon bifocale. Nous avons expérimenté que le double regard permet d'aborder le développement de l'enfant et de l'adolescent d'une façon qui rend mieux compte de sa complexité et offre des pistes de compréhension et de prestations plus personnalisées.  

Les 2 matinées seront consacrées à la supervision de 6 situations cliniques amenées par des participant·e·s. Ces dernier·e·s seront invité·e·s à transmettre les protocoles (résultats scannés) au secrétariat 2 semaines à l'avance et à prendre le dossier et les protocoles entiers le jour du séminaire.