Le refus scolaire anxieux est une thématique large, qui touche de nombreuses familles et à laquelle de nombreux·ses professionnel·le·s sont confronté·e·s. Tel l'arbre cachant une forêt, le refus scolaire anxieux est l'expression manifeste et visible d'une pluralité de problématiques d'ordre individuel, familial et scolaire. De par son expression variée, la multiplicité des étiologies ainsi que par ses conséquences potentiellement lourdes, le refus scolaire anxieux peut amener à des vécus d'impuissance ou de frustration tant chez les familles que chez les professionnel·le·s. 

Cette journée de formation, adressée à l'ensemble des professionnel·le·s concerné·e·s par cette thématique, qu'ils·elles soient issu·e·s du monde scolaire (doyen·ne, infirmier·e scolaire, enseignant·e), de la santé (psychologue, psychiatre, pédiatre, infirmier·e, etc) ou socio-éducatif (protection de la jeunesse, éducateur·trice), vise à donner des repères clairs en terme de compréhension, d'évaluation et d'intervention. 

Plus précisément, les points suivants seront abordés :

• Bref historique et définition du concept
• Modèles de compréhension et outils d'évaluation
• Travail en réseau et rôle de chacun
• Pistes d'intervention