Cette formation propose une approche systémique des situations de migration, en considérant les familles et les individus en exil dans leur complexité. Au-delà d'une lecture centrée sur l'individu, son parcours, ses traumatismes, elle intègre les dimensions géopolitiques, culturelles et administratives (notamment les permis de séjour) dans la compréhension des dynamiques familiales, des différentes loyautés, et du processus d'intégration.

La formation met en lumière les ressources internes et externes des individus et des familles, ainsi que leurs capacités de transformation et de création. Elle interroge la posture du thérapeute comme passeur·euse, capable d'accompagner le passage du statut administratif au sujet, de l'individu au collectif, des contraintes aux ressources. Elle vise à outiller les clinicien·ne·s face à des situations où les repères habituels sont mis à l'épreuve, afin de soutenir une pratique clinique respectueuse de l'altérité, attentive aux enjeux de reconnaissance, de dignité et de lien.